Говорят, что спорт становится средством воспитания тогда, когда он любимое занятие каждого… Согласны ли Вы с этим мнением? Напишите развернутый ответ на вопрос от лица тренера или спортсмена. Используйте в речи предложения с обособленными членами и изобразительно- выразительными средствами языка (эпитеты, сравнения, олицетворения, метафоры, фразеологизмы). 100-120 слов

Лиса,рога,туча,поле,соты,лисица,море

Когда идешь по тихим, родным улочкам и сердцем понимаешь- это твой город, так же как и родина. как есть у нас мама, небо, воздух,которым дышишь. любовь к родине вырастает из пустоты,которая образуется при растовании к родным, близким, друзьям. любовь к родине нельзя увидеть, объяснить. её можно только почувствовать своей душой и сердцем. она захватывает тебя не сразу, постепенно,проникая в самые потоённые уголки сердца. любовь к родине многогранна. она задумчива,когда хочется поразмыслить ,остаться наедине с собой. самое главное-вовремя суметь проявить её. я люблю свою родину,свой город с узкими улочками,с суетой повседневней и с буднями. какая бы она не была-моя родина,главное-она у меня есть!

бездельник-тот,кто без дела.

дела бывают разные. кто-то не работает, но учиться, готовит себя к будущей работе. кто-то почти все время дома, ухаживает за детьми и воспитывает и, чтобы они стали хорошими людьми. есть инвалиды. они не могут работать, как все. но делают то, что получается . хотя для них каждое движение может быть болью.

каждый приносит какую-то пользу другим, хотя бы добрым словом или советом. бездельник же не только не приносит пользы, но и незаслуженно пользуется результатами трудов других.