5. Задание для обратной связи Задание. Спишите, вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы.
Плащ. ..м, луч..м, Дмитриевич..м, матч..м, приемыш..м, смерч..м,
лещ..м, бич...м. Григорьевич...м, пловц. м, заусенц...м, Иванович.. м,
владельц..м, беглец..м, свеч... й, полководц...м, Никитич..м, борщ..м,
спутниц..й, шприц. м, овц..й, калач..М, Груш..й,
училищ..М, встреч..й, чи...м, улиц..й, кирпич. М, кулИЧ..м, рощ..й.​

был тёплый день. лыжники хотят успеть накотаться на лыжах к окончанию зимы. не подалёку стоял деревянный дом. на крыше уже подтаял снег.стояли   стройные берёзы, зелёные ели. пролегли голубые тени. во дворике рядом с деревянным домиком были курочки и петух. лыжники подъехали к забору с интересом понаблюдать за птицами. в проталинах петушок с курочками ищут травку.

в первом предложение б),в втором - предложение в).сопоставительное и присоединительное придаточные выделены запятыми с двух сторон.

(на) верхнюю палубу - согласование; вышли на палубу - ; (на) палубу корабля - ; отчалившего корабля - согласование; только что отчалившего - примыкание;   отчалившего от берега - ;

тотчас увидели - примыкание; вдали полыхал - примыкание.