1.Подберите заголовок к тексту, отразив в нём тему. 2.Выпишите предложение, отражающее основную мысль текста.

3.Выпишите 2 предложения, в которых бы наблюдались омонимичные слова (союзы и слова самостоятельных частей речи). Объясните их написание.

4.Выпишите 6 союзов, определите их разряд.

5.Используя союзы что, чтобы, если, составьте 6-7 сложных предложений, выражая своё отношение к понятию миротворчество.​

шахматы - мой конёк; в глубине моря проплыл морской конёк; я обул один ледовый конёк.

морской котик лежит на берегу океана; мой котик умывает пушистую мордочку.

я покрыла лаком свои ноготки; как прелестны эти цветочки - ноготки!

я водрузил на нос свои очки; я получил очки за попавшиё в корзину мяч.

у них огромный трамвайный парк; так приятно гулять в этом живописном парке!

мне надо перевести это предложение с иностранного языка; женщина попросила перевести её через дорогу.

я готовлю завтрак на газовой плите; дом построен из бетонных плит.

этот галстук подходит по цвету к этому костюму; вечер подходит к концу; девушка подходит к светофору.

на улице тьма непроглядная; а народу на площади - тьма!

я увязаю в этом зыбком болоте; я увязал этот тюк с тряпьём.

зубам нужен ежедневный уход; мы пришли как раз под уход продавца из магазина.

в этом авиакомпании профессиональный экипаж; экипаж с лошадьми подан ко входу.

                          ед.ч                                мн.ч

им.п          снегирь                    снегири

род.п      снегиря                    снегирей

дат.п.    снегирю                    снегирям

вин.п      снегиря                        снегирей

тв.п          снегирём                снегирями

пр.п.      о снегире              о снегирях

снегирь(кто? им.п) любит рябину.

                          ед.ч                                мн.ч

им.п          река                                реки

род.п      реки                                рек

дат.п        реке                                рекам

вин.п.    реку                                  реки

тв.п            рекой,рекою          реками

пр.п        о реке                            о реках

вблизи нашего селения нет реки (чего? род.п).

кричат - кри-чат - [кр' ич' ат] - 2 слога

к [к] - согл.,парн.,глух.,тв.

р [р'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

и [и] - глас.,безударн.

ч [ч'] - согл.,непарн.,глух.,мягк.

а [а] - глас.,ударн.

т [т] - согл.,парн.,глух.,тв.

6б.,6зв.

сентябрь - сен-тябрь - [с' инт' абр'] - 2 слога

с [с'] - согл.,парн.,глух.,мягк.

е [и] - глас.,безударн.согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

н [н] -  согл.,непарн.,зв.,тв.,сонорн.

т [т'] - согл.,парн.,глух.,мягк.

я [а] - глас.,ударн.

б [б] - согл.,парн.,зв.,тв.

р [р'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сонорн.

ь [-]

8б.,7зв.

правильнее написать: вернулся из