Синтаксический разбор предложения мчащиеся по небу облака быстро теряли свои очертания !

ну можно задать, например:

1. какую вы предпочитаете? 2. как часто вы сидите в интернете? 3. возникают ли у вас проблемы с родителями из-за учёбы?

4. сколько времени вы тратите на выполнение ?

5. какие люди вас окружают?

6. ладите ли вы со своими сверстниками?

7. в вашем классе есть лидеры?

ты наверно это имел ввиду ?

даны существительные языка лорабада (один из папуасских языков) в единственном и во множественном числе:   ahara-aharafe- брат  aru-aruvoro- мужчина  laira-lairafe-тётя  mini-minivoro-птица  evera-everavoro- собака  как выглядят формы множественного числа следующих существительных языка лорабада: aiparo-свинья, onera-сестра, napara- отец?   (а) aiparofe, onerafe, naparafe  (b) aiparovoro, onerafe, naparafe  (c) aiparovoro, oneravoro, naparave  (d) aiparofe, oneravoro, naparavoro  (e) aiparovoro, onerafe, naparavoro

я думаю, так:   (b) aiparovoro, onerafe, naparafe  окончание -fe добавляется во множественном числе к названию родственника: брат, тётя, сестра, отец, а окончание -voro — ко всем остальным словам, включая животных: мужчина, птица, собака, свинья.

награды, капитана эти слова будут являтся дополнениями

известный (непроизносимая т), зуб(парная согласная), берёза(непроверяемая е), листья (проверяямая и),не учить(пишется раздельно).    

однокоренные слова: ученик,учитель, приучать.