12 1. Спишите словосочетания, вставьте пропущенные буквы, 2. Укажите в словосочетаниях главное слово. Надпишите, к каким частям речи относятся глах
нье и зависимые слова,
3. Объясните графически написание корней с чередованием.
Г..рячо спорить, г. рячиться в споре, г..рячая реч.., внезапное оз..рение,
к..снуться проблемы, к..саться вопроса, изл..гать мысли, изл. сить свои идеи,
соб..раться с мыслями, собрался рассказать, подбрал доводы, бл..стящая
мысль, бл..стательная реч.., заж..гательные слова, выбрать тему.​

Объяснение:

мало для такого задания)

как красноречивы названия дней недели.

понедельник идет по окончанию недели. он собирает все, что сделано за всю предыдущую неделю. если только то и делал, что отдыхал или бегал от проблем, то он - тяжелый день.

более спокойный и уравновешенный вторник - второй день. он не победитель, не бегает попусту, ведь у него много времени, чтобы все решить и исправить.

среда - середина недели, день с женским названием. уже не тяжело вставать рано утром, все можно успеть, если быть трудолюбивым и рассудительным. работящий день, как мама.

четверг - четвертый. еще рабочее настроение, но просыпается надежда на отдых, на веселые выходные.

пятница -   пятый. самый радостный и самый безумный день недели. уже через несколько часов закончится рабочие дни, со всеми разочарованиями, усталостью, ранними подъемами. но за этот день надо успеть сделать все, что отлаживал всю неделю. а работать не - то хочется.

хорошо, что у нас всего семь дней в неделе, поэтому они такие и разные. и каждому народ дал свое правдивое название, которое говорит само за себя.

изумрудная=зелёная