Укажи предложения с обобщающим словом перед однородными членами(знаки припенания не расставлены).
1.В каникулы мы побывали в городах Ярославле Владимире Костроме.
2.На столе лежали инструменты молоток стамеска щипцы.
3.Торжок Владимир Суздаль старинные русские города
4.В лукошке лежали грибы подосиновики подберёзовики белые
5.Умная книга научит тебя доброте и честности.
6. одиннадцать лебедей летели один за другим.
7.Синие розовые и голубые шары висели в зале.
8.На поле вышло много техники.
9.На поля вышло много техники комбайнов тракторов косилок.
10.Книга наш советчик и друг.
11.В классе мы читали разные книги сказки повести рассказы.
12.В реке мы ловили рыбу сома леща налима.
​

Укажи предложения с обобщающим словом перед однородными членами.  

Обобщающие слова выделены жирным шрифтом

1. В каникулы мы побывали в городах : Ярославле, Владимире, Костроме.

2. На столе лежали инструменты : молоток, стамеска, щипцы.

4. В лукошке лежали грибы : подосиновики, подберёзовики, белые.

9. На поля вышло много техники : комбайнов, тракторов, косилок.

11. В классе мы читали разные книги : сказки, повести, рассказы.

12. В реке мы ловили рыбу : сома, леща, налима.

​

сущ. ж/р: птичья лапка, птичья окраска, птичья клетка.

сущ. м/р: птичий клюв, птичий рынок, птичий хвост.

сущ. ср/р: птичье гнездо, птичье потомство, птичье яйцо.

мн/ч: птичьи действия, птичьи полёты, птичьи песни.

каждый из нас ежедневно проходит ао улице, например идя в школу и обратно. и никтто не замечает изменений на этом месте, которое вы видети и проходите мимо него каждый день.а, если приглядеться каждый день сдерева личтья, или появляются цветя, или набухают почки. а что есть прекраснее окружающей нас природы? ! все что нас окружает - это есть самое прекрасное и удивительное, проходя рядом незабывайте про это, и про то что самое удивительное находится рядом