31. В каком предложении следует обособить подчёркнутое слово или словосочетание? а) Однако командиры рот заранее изучили окрестности. б) В эту минуту как будто раскололось небо. в) Каждый ждал шторма по-своему. г) Право нет сердца у стрелков, не жалеющих птицу!

31. В таком предложении следует обособить подчёркнутое слово или словосочетание:

    г) Право, нет сердца у стрелков, не жалеющих птицу!

31. В каком предложении следует обособить подчёркнутое слово или словосочетание?

г) Право , нет сердца у стрелков, не жалеющих птицу!

Право - это вводное слово. Вводные слова выделяются на письме запятыми

    с наступлением (чего? ) весны, закипела (где? ) на полях,   закипела (где? ) в садах,   закипела (где? ) на огородах.

    плыву (на чём? ) на корабле, плыву (куда? ) к земле, плыву (как? ) по морю, корабле (каком? ) белом, корабле (каком? ) своём, земле (какой? ) зелёной, морю (какому? ) синему.  

1) не лает, не кусает, а в дом не пускает.

2) солнце печет, липа цветет, рожь поспевает. когда это бывает?  

3) тает снежок,ожил лужок, день прибывает, когда это бывает?