Прочитайте текст, спишите, вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания.
1)По окопам л слух будто Абдрашитов принялся реставрир..вать скульптуру над фонтаном. 2)Ходили удостовери(т, ть)ся – правда, ползает на карачках Абдрашитов соб..рает гипсовые осколки оч..щает их прятался при обстрел.. – убьют ведь а он отрешё(н, нн)о, с плохо скрытой досадой ронял «Какое это имеет от грязи носовым платком и на столик.. в беседк.. подб..рает один к одному… 3) Я говорил чтобы он хоть значение!» 4)Потом к Абдрашитову пр..соед..нился хромой поляк в мятой шляпе из(под) которой выбивались седые волосы. 5)Богиню над фонтаном Абдрашитов и поляк поч..нили… 6) Началась артподготовка и командир взвода приказал мне смат..вать связь. 7)Я как бежал с катушкой на шее так и сп..ткнулся и мысли мои об..рвались: богиня Венера стояла без головы а поляк и узбек лежали засыпа(н, нн)ые белыми осколками.
2.Докажите, что перед вами текст, приведите не менее двух аргументов
3.Определите его тему.
4.Определите стиль текста и докажите свое мнение.
5.Определите тип речи.
6.Сделайте морфологический разбор выделенного слова.
7.Объясните лексическое значение слова «сматывать» (предложение 6).
8. Подберите к слову «реставрировать» (предложение 1) синоним.
9.Из предложения 7 выпишите общеупортебительное слово.
10.Из предложения 1 выпишите заимствованное слово.
11.Из предложения 2 выпишите слово, в котором одна буква обозначает два звука.
12.Из предложения 2 выпишите слово, в котором происходит оглушение.
13.Из предложения 7 выпишите слово, в котором все звуки звонкие.
14. Из предложения 6 выпишите слово, образованное сложения.
15. Сделайте фонетический разбор слова предложение 1).

корень  осин-

суффикс  -ов-

окончание  -ый

образовано от осин/а)

про кота.как то раз, летом, среди бела дня, наш - и настолько же трусливый кот выпал из открытого окна. было не высоко, плюс под окном росло маленькое, но ветвистое дерево. узнали мы о том, что кот уже не дома, а на улице, почти сразу же - по ужасным, каким-то загробным воплям, доносившимся со двора. мы сразу бросились к вот что мы увидели.наш кот висит на дереве, зацепившись за ветку. ветка под его тяжестью прогнулась почти до самой земли, следовательно - висит он у самой земли и, выпучив глаза, дико орет. а вокруг него, кружком сидят все местные бездомные коты и внимательно его разглядывают. сходили на улицу, отодрали этого от бедного дерева (вместе с веткой) и принесли домой

  бессоюзное предложение

1. облака над морем потемнели, море повеяло прохладой.

2. солнце припекло, теплое дыхание поднималось от влажной земли.

3. в поле шла жатва, листья на деревьях пожелтели.

4. опустел сад, осыпались листья.

5. прошло жаркое лето, наступила осень.

сложносочиненное предложение

1. солнце позолотило вершины деревьев, и они засияли нежным закатным светом.

2. по розовым кистям цветов деловито ползаю пчелы, а красивые бабочки порхают рядом.

3. все вокруг притихло в ожидании грозы, но туча прошла стороной.

4. на стол поставили букет цветов, и в комнате стало светлей и радостней.

5. приблежался конец сентября, а холода еще не наступали.

сложноподчиненное предложение

1. путники увидели, что они находятся на маленькой поляне.

2. лес наполняется звонкими голосами, когда восходит сонце.

3. мальчик посмотрел на окно, на котором мороз нарисовал причудливые узоры.

4.учитель объявил, что наш класс пойдет в поход.

5. утром я увидел, что солнце светит ярко.

ананас потому что я давно еще встречалась с этим в личном опыте