Задание 7. Поставьте существительные в форму именительного падежа множественного числа и выпишите в три столбика: а) слова с окончаниями только –а (-я); б) слова с окончаниями только –и (-ы); в) возможны варианты. Шофер, вечер, жемчуг, погреб, край, трюфель, торт, кузов, сектор, ястреб, колокол, купол, штемпель, профессор, токарь, маляр, столяр, орден, отпуск, цех, веер, хлеб.

а) вечера, жемчуга, края, кузова, колокола, купола, отпуска; б) торты, ястребы, токари, маляры, столяры; в) шофёры (шофера), погребы (погреба), трюфели (трюфеля), секторы (сектора), штемпели (штемпеля), профессоры (профессора), ордены (ордена), цехи (цеха), вееры (веера), хлебы (хлеба).

Объяснение:

  в нашем классе много спортсменов.анна отлично плавает.мы видели это в нашем дворце спорта.жанна тоже великолепно плавает.инна учавствуетво всех кросс-нациях и почти всегда занимает призовые места.кирилл успешно играет в волйбол.филлип играет в хоккей.он отличный хоккеис детско-юнешской команды. 

      у нас дружный коллектив.

в этой ответ  добрыня никитич