1. Списать текст , поставить знаки препинания. В предложениях выделить обособленные определения и обстоятельства, сверху надписать , чем они выражены.

1)Передо мной серело пустынное поле. 2) Один сторожевой курган стоял вдалеке и казалось зорко охранял равнины. 3) С утра в степи было по-весеннему холодно и ветрено. 4) Ветер просушивая колеи дороги шуршал бурьяном. 5)

За мной на западе картинно рисовалась на горизонте гряда меловых гор. 6) Темнея пятнами лесов как старинное тусклое серебро она тонула в утреннем тумане. 7) Ветер дувший мне навстречу холодил лицо. 8) Степь увлекала овладевая душой наполняя её чувством радости. 9) За курганом блеснула ложбина круглая налитая весенней водой. 10) Есть что-то чистое и весёлое в этих апрельских болотцах. 11) Над ними вьются звонкоголосые чибисы серенькие трясогузки перебегают по ее бережкам оставляя на иле свои звездообразные следы. 12) В воде мелкой прозрачной отражается ясная лазурь и белые облака весеннего неба. 13) Курган был дикий. 14) Ни разу не тронутый плугом он поражал своим величием 15) Время его навсегда проходит подумал я. 16) В вековом забытьи он только вспоминает далекое былое прежние степи прежних людей.

2. Определите стиль текста и тип текста.

3. Выпишите из текста по одному примеру словосочетаний со связью согласование, управление , примыкание.

4. Выпишите сказуемое из предложений 1, 3, 13, определите его тип.

5. Среди предложений 1-16 найдите предложение с вводным словом, выпишите вводное слово и укажите его группу по значению.

6. Выпишите 9 и 11 предложения и произведите их синтаксический разбор.​

мне с моими друзьями всегда нравилась книга о  гарри  поттере, где он со своими друзьми переживал многочисленные приключения.

рон визли - мой любимый герой, потому что он всегда придет на другим.

герои этого произведения всегда шли туда, куда звала их судьба.

мы всегда собираемся вместе, чтобы ,прочитав книгу, поговорить и  по обсуждать  их новые приключения,

1. в данном предложении местоимение он  относится не к брату, а к автофургону, поэтомй вместо он лучше еще раз написать брат, либо написать его имя. коля стал гордостью всего комбината.

2. слово они лучше заменить на слово люди. публика она, а не они, но публика не хочет неприятностей, тоже вроде не скажешь.

3. так же как в первом случае она относится не к сирени, как должно быть, а к картине. поэтому лучше написать: цветы в плетеной корзине. 

однажды летним утром, мы с братом решили сходить на , стояла необычайная тишина.тропинка от дома нас в чащу соснового леса.вершины сосен, козалось, подпирают небо.лес наполнялся не обычайными звуками, мы слушали как щебечут чижи.пение птиц оставалось звучать в вышине. вскоре перед нами показалась река. поставив удочки мы пошли купаться. этот день пролетел как одно мгновенье.в конце дня в нашем ведёрке оказались: ёршики, два леща и  маленькая щучка. я поняла, что бы чувствовать себя счастливым, достаточно провести хотя бы один день на реке!

однажды с родителями мы опоздали на поезд. мама поздно вышла из квартиры, потомучто долго собиралась. а папа нервничал, т.к. совершенно не любит опаздывать. мы так сильно спешили, чтобы не произошло этого опоздания, но все-таки опоздали. на море пришлось ехать на автобусе с двумя пересадками.