Реши орфографические и пунктуационные задачи: перепиши предложения (без указания номера), вставляя недостающие буквы и знаки препинания и раскрывая скобки.

1. (Не)всё то зол_то что бл_стит.

2. Виталий о(тт, т)олкнулся (от)того задания которое мы выполняли на уроке.

3. Зв_нела музыка в саду таким (не)выразимым горем.

4. Там с утра над ц_рковными главами голубе_т небесный песок.
Вставь гласную в суффикс глагола, укажи этот суффикс.
Пример:
зачёркивать, суффикс -ива,
забивать, суффикс -ва,
командовать, суффикс -ова,
танцевать, суффикс -ева.
Следует писать:
закл_вал, суффикс;
восп_вать, суффикс;
покач_вал, суффикс.
Впиши о или е после шипящей или ц. Обоснуй свой выбор.
Пример:
медвежонок — гласная в суффиксе под ударением.
плющ_м
пальц_м
береж_к