Сколько грамматических основ содержится в следующем сложном предложении? Утопающие при кораблекрушении бросаются с корабля в воду, чтобы не утонуть на корабле, и тонут в воде, а не на корабле. (В. Ключевский)

1) не успели мы доехать до берега, как лед  провалился. 2)пришли домой, когда уже стемнело. 3) собираясь в школу, мы должны уложить в портфель книги и тетради. 4)встречая его на своем пути, я вспоминаю

5) автору было предложено внести в рукопись дополнения с учетом последних достижений науки.

с причастным оборотом:

это был человек, ошарашенный происшедшим.

картина, нарисованная маслом, висела на главном входе.

люблю весну, радующую нас теплым солнышком.

студенты, приехавшие в лагерь, спешат к реке.

с деепричастным оборотом:

рассказывая, он громко смеялся

стрела, пролетев, вонзилась в дерево

"зима. крестьянин, торжествуя, на дровнях обновляет "

проснувшись, я пошёл умываться.

разглядев все вещи на витрине, я прошла мимо.

страна - страны

гора - горы

вода - воды

слоны - слон

зима - зимний

змея - змей

часы - час

трава - травы

этажи - этаж

речка, горка, сказка, гнезда, глазки, поле - под ударением

собака, корова - непроверяемые, словарные слова 

если разредился, то что-то стало пример: " туман разредился" "воздух разредился"

а если же разрядился, то от слова самое актуальное предложение: " аккумулятор моего телефона разрядился"