Задание 1 ПЕРЕПИШИТЕ ТЕКСТ, вставляя пропущенные буквы и недостающие знаки препинания.
Художник Саврасов ост..новился в селе Молвитине. Довольно большое село со стари..ой церковью на окраин.. Пот..мневшие от времени избы крест..янские дворы. С крыш.. св..сают(1) дли..ые с..сульки. Кажется, всё отсырело дерев..я брёвна изб заборы.
Саврасов пр..ш..л на окраину села чтобы посм..треть вблизи на старую церковь. (З, с)десь он почу..ствовал п..янящий мартовский воздух увид..л то чего ждал. Грачи пр..летели!

антон бежал в грозу домой.

много невиданных овощей рита с туниса.

ну вот например про лето.

ах наконечто скоро лето, ух как же долго мы его ждали! эх вот только жаль что оно быстро закончиться, ведь мне так много хочеться сделать, но увы,  оглянуться не успеешь а уже первое сентября. 

ну гдето в таком ритме, если что

Прожигало - [пражыгала] - 4 слога (про-жи-га-ло), третий ударный. п - [п] - согл., глух. парн., тверд. парн. р - [р] -  согл., звонк. непарн. ( тверд.  парн. о - [а] - гласн., безударн. ж - [ж] -  согл., звонк. парн., тверд. непарн., шипящ. и - [ы] -  гласн., безударн. г - [г] -  согл., звонк. парн., тверд. парн. а - [а] -  гласн.,  ударн. л - [л] - согл., звонк. непарн. ( тверд.  парн. о - [а] -  гласн., безударн. 9 букв, 9 звуков. сучьев - [суч`й`иф] - 2 слога (су-чьев), первый ударный. с - [с] -  согл., глух. парн., тверд. парн. у - [у] -  гласн., ударн. ч - [ч`] -  согл., глух. непарн., мягк. непарн., шипящ. ь - [ -  ] е - [й`] -  согл., звонк. непарн. ( мягк. непарн.     - [и] -  гласн., безударн. в - [ф] -  согл., глух. парн., тверд. парн.6 букв, 6 звуков. - - 3 слога (по-жа-ром), второй ударный.п - [п] -  согл., глух. парн., тверд. парн. о - [а] -  гласн., безударн. ж - [ж] -  согл., звонк. парн., тверд. непарн., шипящ. а - [а] -  гласн., ударн. р - [р] -  согл., звонк. непарн. ( тверд.  парн. о - [а] -  гласн., безударн. м - [м] -  согл., звонк. непарн. ( тверд.  парн. 7 букв, 7 звуков.

                                                          сочинение для чего нужно учится.

учится нужно каждому человеку потому что учёба не помешает. люди которые отлично учились в школе нашли себе лучшие профессии и честно зарабатывают себе на жизнь. учёба ещё  нужна чтобы ориентироватся в этом мире. люди которые не учились в школе часто жалеют об этом потому что живут бедно. учёба   человеку мыслить. человек который хорошо учится уважают люди. вот почему нужно учится.