Возможности справедливой торговли в нашей стране. или
Общественно-полезный труд глазами современной молодёжи
аргументативное эссе объемом 180-200 слов
мне нужно эти темы

1 по 4 уровень набираю на конкурс моды через несколько дней

Призы

1 место анимация за 5 [email protected]

2 место крартирв за 2 000 @

3 место животное любое до 2 000 @

3 человека пишите в лс 1 по 4 уровень набираю на конкурс моды через несколько дней

Призы

1 место анимация за 5 [email protected]

2 место крартирв за 2 000 @

3 место животное любое до 2 000 @

3 человека пишите в лс 1 по 4 уровень набираю на конкурс моды через несколько дней

Призы

1 место анимация за 5 [email protected]

2 место крартирв за 2 000 @

3 место животное любое до 2 000 @

3 человека пишите в лс 1 по 4 уровень набираю на конкурс моды через несколько дней

Призы

1 место анимация за 5 [email protected]

2 место крартирв за 2 000 @

3 место животное любое до 2 000 @

3 человека пишите в лс 1 по 4 уровень набираю на конкурс моды через несколько дней

Призы

1 место анимация за 5 [email protected]

2 место крартирв за 2 000 @

3 место животное любое до 2 000 @

3 человека пишите в лс

смысл первого высказывания в том,что сила ума ценится больше чем .например нужно поднять груз,сильный поднимет его но с черезвычайными усилиями при этом может повредить свое здоровье,умный придумает приспособление и с его без значительных усилий поднимет груз даже больший по весу

каждый хоть раз в жизни делал уроки, или даже нет. иногда отличникам надойдает учиться, а двоичники наоборот хотят исправиться. но сейчас совсем не об этом. села я однажды делать уроки, мне задали много, но всё же я решила сделать их. сидела долго, думала, с чего же начать, мне так было лень что то делать, ведь я в школе училась, а сейчас еще и дома думать надо, уже хотела было плюнуть но в голову мне пришла идея, а что если я начну изображать из себя учителя. и так я взяла большую стопку чистых листов, сделала мини- журнал, и так потихоньку начала вживаться в эту роль. я всех в точности показывала, до каждой мелочи. и тут я поняла одно, что уроки это не совсем скучно,а даже наоборот- интересно и смешно. наконец то я сдвинулась с мертвой точки, и начала понимать , которые мне задали. уроки это не совсем скучно, просто надо включать воображение, даже когда это совсем не к чему!