182. 1) Прочитайте фрагмент книги В. А. Солоухина «Последняя ступень».
2) Какую роль в тексте играет упоминание имён великих людей и названий городов?
3) Подготовьтесь к выразительному чтению фрагмента.
4) Напишите очерк как отклик на поставленную автором текста проблему.

замесю я тесто и поставлю в печь слышу испеклось и пахнет буду пробовать.

, настя!

, ира!

настя, а где ты отдыхала?

я ездила в горы, на море.

как отдохнула?

хорошо!

а на каком море ты была?

на черном.

с кем ты ездила?

с семьей.

пока.

пока, ира. 

орфограмма – проверяемые согласные в корне:

снежки, сказка, подружка, кружка, ложка, соседка, грядка, чашка, мягкий, ошибка

орфограмма - непроизносимые согласные:

грустный, свистнуть, поздно, сердце, солнце, честный.

1.москва-моя родина.2."кто расскажет мне о родине? "-спросил учитель.3.на моей родине живут мои земляки. 4.родина,мила ты и родна мне.