Задание 1
1. Озаглавь текст. (1б)
2. Определи тему текста (1б)
3. ответь на во За что памятники культуры получали название «чудо»?
(1б)
4. Выпиши выделенные слова , вставь пропущенные буквы и объясни их
правописание (3б)
5. Запиши все числительные словами в именительном падеже. (3б)
6. Выберите правильный вариант постановки знаков препинания в
предложении с прямой речью. (1б)
А) «Довольно странно было назвать эту планету Землѐй, если она,
безусловно, Океан» - однажды ловко подметил английский писатель Артур
Кларк.

радость, для каждого она своя.

нет определенного обозначения этого слова. для кого -то радостью может служить мурлыкающий котенок, для другого - улыбка близкого человека, для третьего - собственный успех.

но кто-нибудь задумывался над тем, что радостью для нас может являться изучение нашего родного языка. а ведь это действительно так, мы наслаждаемся изучая его. это наш родной язык на котором мы общаемся. разговаривая на нем, мы еще лучше понимаем друг друга. так давайте познавать язык и радоваться общению друг с другом!

круг,друг,плуг,вдруг,вкруг,спор,ссора,драка,слово,столб,глаз,флаг,гриб,правило,проверка,крепкий,

сколько слов-то надо?

1. 1 предложение

подлежащее - сосна

сказуемое - не нуждается, растет (простое глагольное)

2 предложение

подлежащее - никто

сказуемое - не может расти (сложное глагольное)

2. где .

придаточное места.

3. никто не может. 

зачем нужен язык?

язык один из самых развитых языков в языке есть много например: бежать,мчаться,гнаться и.т д

язык нужно знать. во первых для того что бы общаться получать информацию позновать и понимать всё что говорят люди.

язык так же нужен для того что бы культурно излагать свою речь

другим

ведь каждый должен знать свой родной язык так как если не знать свой язык он может исчезнуть с лица земли

а язык распространён  и его знают многие.