утро: 7: 00-просыпаюсь,умываюсь,иду в школу 7: 30-пришёл в школу,переоделся и в класс8: 00-урок начался, виду себя тихо8: 40-перемена,на которой я иду завтракать9: 00-опять же урок учусь до 12: 30 12: 40-иду домой12: 50-пришёл,пообедал13: 00 посмотрел мультфильмы14: 30-иду на плавание 16: 30-пришёл домой, сделал уроки17: 30-поужинал,переписал уроки18: 00-почитал 10 страниц хорошей книги19: 00-смотрю многосериальные фильмы20: 00-ложусь спать
каждое мое утро похоже на преведущие.но сейчас я бы хотел вам рассказать про
среду.я встаю в 7 утра и иду в ванну , умывшись , с просони пытаюсь сделать зарядку.потом я завтракаю и иду собираться в школу.
Спасибо
Ответ дал: Гость
К- картошка па-пара ко-кость
Ответ дал: Гость
основной формой передачи информации было и остается письмо. на письме люди с орфографических знаков и знаков препинания различную информацию, а также мысли, чувства, эмоции, переживания. а незаконченную мысль или паузу принято обозначать многоточием.
многоточие употребляется для обозначения незаконченности высказывания, обрыва мысли, для обозначения заминок. увидев в тексте многоточие, читатель вынужден сам понять то, о чем думает или что чувствует писатель.
я считаю, что многоточие, как ни один другой знак препинания, дает полет фантазии.
Популярные вопросы