Пойти в поход хотелось всем. Мы (с, з)говорились встретит..ся в шесть утра. Я
бе..покоился, что И из(за) этого сон мой был пр..рыв..стый. На ра(сс, с)вете я
(с, з)бросил с себя одеяло, вск..чил и встал под душ чтобы освежит..ся и пр..ободрит..ся. Я
быстро расправ..лся с завтраком, схв..тил рюкзак и очутился на улиц.. .
Улица была пустын..ой но солнце уже ласково пр..гревало. П..года стояла чудес..ная!
Я бе..заботно нап..вал когда шёл к месту встречи. Я самоуверенно ра(сс, с)чит..вал
быть первым. Ок..залось, что (не)которые мои одноклассники проворней меня. Они
распол..жились кружком и ож..влённо обсуждали м..ршрут предстоящ..го похода. Я
пр..спокойно пр..соед..нился к их шумной бесед... стал гор..чо раз..яснять свои
предст. ювления о том, как лучше организ..вать наше пут..шествие.
Задания к тексту:
1. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, выделите морфемы, в
которые вы вставили буквы, определите часть речи у слов с пропущенными буквами.
2. Расставьте пропущенные знаки препинания, графически объясните
поставленные знаки.
3. Выполните словообразовательный разбор слова одноклассники.
4. Найдите в тексте переходный глагол и выполните его морфологический
разбор.
5. Выпишите местоимения из 1 абзаца и определите их разряд.
6. Озаглавьте текст.

у природы много чудес, тайн и секретов. разве не чудо – из маленького желудя вырастает могучий дуб, а из невидимых спор – грибы, а обычная плесень может быть и ядом и лекарством. сколько в природе живых существ: от крошечных инфузорий, что можно только в микроскоп разглядеть до огромных синих китов. а самые удивительные для меня – это дельфины. какие же они умные. когда я за ними в дельфинарии, мне кажется, что они понимают гораздо больше, чем мы думаем. меня не покидает мысль, что дельфины не морские животные, а морской народ. вот только не научились мы их пока понимать, а так хочется открыть тайну взаимопонимания. ведь как бы было здорово, если бы дельфины смогли   людей о приближающихся цунами, тогда   и человеческих жертв было бы намного меньше. и сколько секретов они могли бы открыть людям.

часы

клей, клейкий

нежность

вода, воняной

1. фермерское хозяйство расположено на семьсот девяносто гектарах. 2. в порт вошёл пароход с одна тысяча семьсот девяносто двумя пассажирами. 3. депутат встретился с шестьсот  шестьюдесятью пятью работниками предприятия. 4. более пятисот часов налетал уже штурман рыбаков. 5. осталось проехать не то триста, не то четыреста км. 6. разность между восьмьюдесятью семью и пятьюдесятью четырьмя составляет тридцать три. депутат встретился со семьсот сорока восьми рабочими . 8. обвиняемый был оправдан по обеим статьям.