Напишите рассказ, который бы заканчивался данным фрагментом. Используйте языковые средства для воздействия на читателя. Используйте сложные предложения. Соблюдайте грамотность речи. [7]

- Я все еще верил, что, как в кино придет в последний момент пусть оно придет! Выбор - между плохо и очень плохо! Какое решение верное
Напишите рассказ, который бы заканчивался данным фрагментом. Используйте языковые средства для воздействия на читателя. Используйте сложные предложения. Соблюдайте грамотность речи. [7]

- Я все еще верил, что, как в кино придет в последний момент пусть оно придет! Выбор - между плохо и очень плохо! Какое решение верное

замесю я тесто и поставлю в печь слышу испеклось и пахнет буду пробовать.

лето,каникулы,солнце и смех детворы во дворе,самое любимое мое время года.летом я люблю купаться в море,когда мы туда едем на отдых,плавать в озере,когда я дома.что может быть лучше, когда вволю наплававшись,выходишь на пляж,ложишься на шезлонг и греешься на ласковом летнем солнышке.а пляжный волебол,когда ты забиваешь мяч,хочется танцевать и прыгать от радости,смех и веселье,новые друзья.поход в аквапарк с друзьями,от обилия атракционов кружится голова,все такие красивые,разные и веселые,хочется побывать на всех и мы начинаем планомерный обход,прерывая его только на мороженное и холодные соки.

летние походы в лес за грибами и .уже, недоходя до леса,тебя охватывает волнение,сейчас ты встретишься с старым другом.и вот я на опушке,старый валун,поросший мхом,охраняет вход в лес.он бессменный страж,сколько он видел на своем веку? подхожу,глажу его,здороваюсь,валун не отвечает-он хранит молчание,в этом молчании вся мудрость веков.зато когда здороваешься с лесом,все в порядке,лес радостно шумит в ответ,сосны машут ветвями.лес тихим не бывает,шумит ветер в верхушках сосен,поют птицы,где-то вдали слышна работа дятла.увидела первый гриб,но я его не срываю,сегодня мы пришли за .

ах лето,скоро ты прийдешь и мы все будем радоваться этому самому веселому времени года.

радость - им.сущ., ж.р., 3-е скл., ед.ч., и.п.

определить, каким членом предложения является нельзя.

бешеный - им.прилаг., м.р., ед.ч., и.п.