Баржёй, дирижёр, капюшон, трущоба, ч. окаться, лезть на рожон, шорник, шокировать, шок, ретушор, тяжёлый, Шолохов, Щорс, ж...нглёр, печ...т, ж...лоб, сош...л, моч...ный, оглуш...нный, ш...птать, щ...лочь, ж...рдочка, ч...ртовщина, саж...нки, заглуш...н, протяж...нность, освещ...н, растуш...вка, «Веч...рка», расч...т, чеч...тка, ж...рнов

Баржёй, дирижёр, капюшон, трущоба, чокаться, лезть на рожон, шорник, шокировать, шок, ретушор, тяжёлый, Шолохов, Щорс, жанглёр, печет, жалоб, сошёл, мочёный, оглушённый, шептать, щелочь, жордочка, чертовщина, сажёнки, заглушён, протяж...нность, освещ...н, растушовка, «Вечорка», расчёт, чечётка, жирнов.

жанглер, печет,жалоб,сошел,моченый, оглашенный, шептать, щёлочь,жердочка , чертовщина,саженки,заглушен, протяженность,освещен, растушевка,вечорка,расчет,чечетка,жернов

Объяснение:

ВСЕ ЕСТЬ ВЫШЕ

сегодня мы с классом были в библиотеке.там нас библиотекарь познакомила с книгами о великой отечественной войне.также познакомила с ветераном  великой отечественной войны.потом мальчики стали рассматривать книги о войне.им эти книги понравились.они подошли к библиотекарю и попрасили эти книги взять домой почитать.библиотекарь записала название этих книг в формуляр и выдала книги.мальчики были рады !

каждый день я хожу в школу.она находится недалеко от дома.мне нравить ся ходить в школу.мы учимся читать,писать,изучаем язык,узнаем много интересного и полезного.уроки начинаются  у нас в 8.30.,а заканчиваются в 12.30.вот за это время нам учителя должны  все объяснить и пояснить  .так проходит мой школьный день,хоть мне и тяжело.