Російська мова.
1.Чаасть речи, которая обозначает предмет:
а/имя числительное,
б/глагол, в /существительное,
г/наречие.
2.Часть речи, которая обозначает признак предмета:
а/ местоимение, б/прилагательное, в/предлог, г/союз.
3.Чкажите имя числительное:
а/одиночество, б/один,
в/одиночка, г /единица.
4.укажиту имя существительное в дательном падеже:
а/другом, б/товарищу,
в/подруга, г/ о друзьях.
6.Укажите наречие:
а/подтек, б/подход, в/подступ,
г/подчас.
6Укажите предлог:
а/что, б/не, в/на, г/где.
8. Укажите союз:
а/из-за, б/же, в/тоже, г/в.
9.Укажите частицу:
а/как, б/под, в/у, г/ ли.
10.Определите, в каком случае НЕ с глаголами пишется слитно:
а//не/ хотел, б/ /не/знать,
в/ /не/годовать, г/ /не/мог.
11.Укажите причастие:
а/доконаться, б/приехав,
в/решивший.
12.Укажите деепричастие:
а/хранящий, б/уходить,
В/одеваться, г/увидев

1.в 2.б 3.б 4.б 6.г 6.в 8.в 9.г 10.в 11.в 12.г

Будут какие-либо во пиши.

  смысл 1 предложения( наступила ночь, стемнело)

  глаголы в переносном значении- догорел,заглох. 

время глаголов: догорел(прошед.время); лёг(прошед .вр); спят(наст.вр); заглох(пршед. вр) 

  однажды мне предложили поучаствовать в школьной олимпиаде по ,честно говоря в я был не силён, но всё же согласился.

  на следующий день все участники были в сборе и олимпиада началась. для меня оказалось довольно сложным ,но я без капли волнения преступил к его выполнению.вскоре все сдали работы и разошлись.

  в конце недели ,на школьной линейке, директор объявляла результаты прошедшей олимпиады, и когда меня назвали победителем я вздрогнул от неожиданности.я ведь даже и не думал о победе.мною гордился весь класс и теперь я буду представлять школу в следующем туре олимпиады.

тип текста: повествование.