Спишите расставляя знаки препинания бессоюзные сложные предложения в следующей последовательности со значением перечисления со значением причины пояснения дополнения со значением времени условия и следствия сравнение противопоставления быстрой сменой событий неожиданного результата Составьте схему предложения из каждой группы (на выбор)

наводнение, надо, надежда,наговорить, настежь, наши, написал.

зеленой земле; белом корабле; синему морю.

а в первом словосочетаний нет

1)  "лошаков надел сапоги и тулуп,кинув связанных баранов в сани, запряг кобылу секунду и через часок был уже в чистом поле, километрах   в пяти от родной деревни болдиново" (юрий коваль. куролесов и матрос подключаются)

2) даже ворон, сидя на изгороди, каркал от холода во все горло. (г.х. андерсен. гадкий утенок)

3)  глядя в зеркальный щит, в котором отражалась медуза, персей подбежал к ней и сразу одним ударом меча отсек ее ужасную голову. (древнегреческий миф. храбрый персей)

4)  зима. крестьянин, торжествуя,

      на дровнях обновляет путь» (а. с. пушкин)

5)  не найдя ничего, он встал и глубоко перевел дыхание. (достоевский. преступление и наказание)

6)  явившись тогда с визитом к раскольникову, он вошел с чувством благодетеля, готовящегося плоды и выслушать весьма сладкие комплименты.  (достоевский. преступление и наказание)

7)  раскольников сидел, как бы не обращая внимания, в задумчивости и с странною улыбкой на бледных губах (достоевский. преступление и наказание)

надеюсь !

для начала надо научиться правильно писать , а затем приниматься за сочинение, а для того, чтобы написать о происходящим за окном, надо туда посмотреть и затем все пойдет как по маслу