Итоговая контрольная работа по русскому языку 8 класс
1.Спишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте знаки
препинания
Книги Пушкин любил с детства. По словам его брата Льва он будучи ещё мальчиком без
разбора «пожирал» все книги поп…давшиеся ему под руки. Сергей Львович отец поэта
ра…казывал что Александр уже в самом мл…денчеств… своём показал большое ув…жение к
п…сателям.
К удивлению Пушкин обл…дал памятью (не)обыкнове…ой. Уже на оди…адцатом году
он был хорошо знаком с францу…кой л…тературой. Большую любовь к книге Пушкин
сохр…нил до конца своих дней. В изгнани… поэт часто обр…щался к друзьям с про…ьбой
пр…слать ему ту или иную книгу, и почти с каждой почтой получал он книжные посылки.
Уезжая в пут…шествие Пушкин всегда брал с собой книги. К ним поэт относился очень
бережно.
Личная библиотека Пушкина насчитывающ… около четырёх тысяч… книг ныне бережно
хранится в Санкт – Петербург…
2. Определите тему текста.
3. Замените словосочетание «библиотека Пушкина», построенное на основе управления,
синонимичным словосочетанием со связью согласование.
4. Укажите количество грамматических основ в предложении 3.
5. Выполните синтаксический разбор последнего предложения.
6. Замените устаревшее слово «ныне» стилистически нейтральным синонимом.
7. В компьютер ввели программу всей русской орфографии. Но некоторые блоки программы
испорчены. Сформулируй правила, которые надо запрограммировать заново, если компьютер
сделал запись : «Сквось желтоватую воду праглядывало плотное песчанное дно». (Какие
орфографические правила были утеряны? Надо найти ошибки и выяснить, на какие они
правила)
8. Напишите небольшой рассказ (8-10 предложений) о своей любимой книге.

что значит подвиг для советского человека?

подвиг это важное по своему значению действие или героический поступок, совершённый в трудных условиях. на анализе фактов можно сказать, что для советского человека   подвиг это неординарный поступок, совершенный во имя партии, страны и народа. например, подвиги советских людей в великой отечественной войне.

комсомольско-партийная идеология утверждала, что советский человек живет во имя высоких идеалов и все его поступки должны быть направлены на их достижение. возвеличить славу своей страны и совершить подвиг - честь для каждого советского гражданина.

пионеры-герои это советские пионеры, совершившие подвиги в годы становления советской власти.

официальный список «пионеров-героев» был оформлен в 1954 году

с составлением книги почета всесоюзной пионерской организации им. в. и. ленина,

  к ней присоединились книги почёта местных пионерских организаций.

володя дубинин, марат казей, леня голиков, зина портнова - эти имена знала вся советская страна.

валентин котик - подпольщик-разведчик из шепетовки. подрывник в партизанском отряде - на счету шесть взорванных эшелонов. погиб в бою с немцами.

юта бондаровская - ленинградская школьница, которую война застала под псковом, где она была на каникулах. связная и разведчица партизанского отряда. погибла в бою с немцами.

василий коробко - разведчик и диверсант черниговского партизанского отряда. уничтожил девять эшелонов. погиб в бою с немцами.

александр бородулин - партизан-подрывник. уничтожил несколько броневиков немцев. погиб, прикрывая отход партизанского отряда.

галина комлева - подпольщица поселка тарновичи, ленинградской области. связная подполья, распространитель листовок. расстреляна немцами.

виктор хоменко и александр кобер - подпольщики из города николаева. разведчики и связные "николаевского центра". по центра пересекали линию фронта для доставки в москву сведений. расстреляны немцами.

лариса михеенко - ленинградская школьница, разведчица 6-й калининской партизанской бригады. взорвала железнодорожный мост через реку дрисса. расстреляна немцами.

это такой человек, который красив внешне и душевно. у которого нет никаких комплексо,высоконравственная, духовно богатая личность

самолеты - "сам" - корень; "о" - соединяющая гласная; "лет" - второй корень;

"ы" - окончание.

паровоз - "пар" - корень; "о" - соединяющая гласная; "воз" - второй корень.

мои примеры : пятиэтажный

корни - "пят" и "этаж"

i  стелить,  брить,   жечь,  тереть, войти,  катать,  ,  ждать,  спать,  гореть

ii  строить,  будить,  позвонить,  сшить,  возвратить,  смотреть,  дышать,  гнать