Найти информацию о том, что изобрели древние шумеры, греки, египтяне. Составить таблицу «Плюс, минус, галочка

я встречаю

ты встречаешь

он/она/оно встречает

мы встречаем

они встречат

вы   встречаете

я   прочитал(а)

ты прочитал(а)

он прочитал

она прочитала

оно прочитало

мы прочитали

они прочитали

вы прочитали

за окном май. майский день наполнен нежным солнечным теплом. и так не хочется сидеть за уроками. а хочется убежать к теплому ветерку, к пьянящему запаху цветущей черемухи, к душистым гроздьям сирени. весь город заполнен яркими   цветами: тюльпаны, нарциссы, ирисы. все лужайки заняты вездесущими одуванчиками. а как красивы, как пахнут нежные ландыши. невозможно отвести восхищенных глаз от каштанов, украшенных грациозными свечками цветов.  расцвела не только природа, но и люди. в каждом дворе лавочки заняты бабушками и дедушками, что нежатся под майским солнышком. весело носится неугомонная детвора: на роликах, велосипедах, самокатах. радуются люди майскому дню

не помня себя, девушка все бежала и бежала по перрону за поездом.

нужно правильно написать слова, не смотря в словарь.

она прошла мимо нас, не глядя по сторонам.

с существительным наречие сочетается,то бишь последнее неверное.