Запиши словосочетание, укажи главное слово, поставь во определи, чем выражены главные и зависимые слова, назови вид связи.

Двадцать пятое сентября, участвую в забеге, приду рано, награда победителю, бегать лучше, встретил у школы, бегущие школьники, сильно устал, превысить скорость, быть быстрее.

однажды два товарища решили устроить пикник. они долго думали. друзья решили пойти в рощу, но путь к ней вёл через чащу.когда товарищи переберались через чащу, что они там увидели-ужей.мальчики закричали и побежали домой.

я  люблю смотреть телевизор,поэтому поздно ложусь.смотрю разные,интересные передачи,фильмы.ну,а когда футбол,там и говорить нечего.так и получилось,что смотрел футбол до утра,и не завел будильник.проснулся,а время13.00-проспал.так я не пошел в школу.

фамилии и названия населенных пунктов на -ин, -ын, -ов(-ёв), -ев изменяются по-разному: фамилии в творительном падеже единственного числа имеют окончание -ым (как прилагательные): пушкиным; названия населенных пунктов в творительном падеже оканчиваются на -ом (как существительные): под городом киевом.иноязычные фамилии на -ин и -ов в творительном падеже имеют окончания существительных -ом: дарвином, чаплином (в этих словах -ин, -ов не являются суффиксами).славянские фамилии на их, ых, ово (долгих, куцых, дурново) и иноязычные фамилии на е, и, о, у (доде, рабле, буонарроти, дефо, неру) не склоняются. иноязычные фамилии, оканчивающиеся на твердый согласный (вагнер, глиэр), при обозначении лиц женского пола тоже не склоняются.

словосочетание - это сочетание слов, связанных между собой грамматически и по смыслу.2.словосочетание точнее, чем слово, называет предмет, действие, признак.