Синтаксический анализ. Прочитайте текст. 1) В поисках постоянных точек для придуманной им температурной шкалы Фаренгейт наблюдал замерзание и плавление различных веществ. 2) Однажды, проводя опыты с чистой водой, Фаренгейт обнаружил удивительное явление: вода в закрытом сосуде не замёрзла в течение ночи на сильном морозе! 3) Но стоило ему открыть банку, как вода начала стремительно замерзать : возникло множество игольчатых, быстро растущих кристаллов льда. 4) Кристаллизация происходила также и при резком встряхивании банки. 5) Повторив опыты с водой и с различными растворами, Фаренгейт убедился, что это не такое уж редкое явление - впоследствии его назвали переохлаждением. Укажите варианты ответов , в которых верно дана характеристика предложений текста. Запишите номера ответов.

зачем ты бежишь за ней вослед?

пугачев вышел из светлицы,и мы трое сошли в гостиную.союз и соединяет части сложного предложения.

ворон стал кливать да похваливать.однородные члены соеденены союзом да

награждается геолог иван михайов.

запись к парикмахеру ольге будет с завтрашнего дня.

1. на её ветках (ударная гласная в корне) меховые (пров.: мех)  шарики, как мышки (пров.: мышонок), сидят. они от ветра отворачиваются (что делают? i дрожат. но вот нет вчерашних серых мышей. и сияют они, как маленькие солнышки. это верба.

2. посреди лесного озерца (пров.: озёра)  высунулся из воды стебелек (пров.: стебель), будто палочка. а на нём - большой круглый цветок, словно золотой шар на голубой воде. это расцвела  кубышка.

                                                                                                                                по э. шиму