С детства Тохтар Аубакиров мечтал стать летчиком. Но не мечтал, как другие

ребята, а делал все, чтобы мечта сбылась.

Он много читал о летчиках и самолетах. Воспитывал характер, приучал себя к

трудностям, по утрам обливался холодной водой, делал зарядку.

Тохтар рос без отца и ему рано пришлось идти работать. Узнав о первом полете в космос

Юрия Гагарина, Тохтар мечтал повторить его опыт. Но он не витал в облаках, а уверенно шел

к своей мечте.

Поэтому параллельно с работой он посещал вечерние занятия, получил третий разряд по

парашютному спорту, а еще через три года записался в летный учебный центр.

После школы Тохтар поступил в летное училище, затем в Школу летчиков-испытателей.

Чтобы стать лучшим в профессии, он продолжал непрерывно учиться, заниматься

спортом и своим здоровьем. Тохтар осваивал новые самолеты, совершил бе полет

на Северный полюс, осуществил посадку самолета на крейсер, взлет истребителя с

плавающего аэродрома. За это его имя было внесено в Книгу рекордов Гиннеса. И вот 2

октября 1991 года Тохтар Аубакиров становится первым космонавтом Республики Казахстан.

1) Сделай заметки в таблице по прочитанной информации. Когда? Где? Что? Зачем? Умоляю экзамен Плеаз ​

спряжение глагола встречаю: я встречаю,ты встречаешь,он(она,оно) встречает,мы встречаем,вы встречаете,они встречают.спряжение глагола прочитаю: я прочитаю,ты прочитаешь,он(она,оно) прочитает,мы прочитаем,вы прочитаете,они прочитают.

я хочу начать своё сочинение того , что на свете много разных профессий , но нужно выбрать себе только одну профессию которая тебе нравится.я бы хотела работать врачом , хотя и родителя говорят , что мне нужна другая профессия вроде учителя или , но это скучная работа.мне нравится профессия врача , тем что я могу людям , облегчить их страдания.хотя я и боюсь крови ,но мне бы хотелось стать врачом хирургом.специальность врач -одна из самых древнейших и уважаемых профессий.уже не одно тысячелетие эта профессия приносит уважение и признание людей.в мире постоянно появляются неизвестные заболевания и эпидемии.и нам на выручка всегда приходят врачи.трудно представить что было бы с планетой если бы не было врачей.

я считаю, что при рождении ребенок – уже и есть человек по своей сущности. если опираться от определения, то человека представляют как понятие с , которого выделяют человека как существо особого рода среди всех других живых существ, например, отделяют человека от животного. человек представляет собой сложную систему, он многомерен. с научной точки зрения человек – это уникальный продукт длительного развития живой природы и одновременно результат космической эволюции самой природы. вместе с тем человек рождается и живет в обществе, в социальной среде. общество опосредует отношение человека к природе, и потому рожденное человеком существо становится действительно человеком, лишь, будучи включенным, в социальные отношения. это истина, которая позволяет говорить о сущности человека как единство природного и социального. по своему содержанию и объему понятие «человек» гораздо шире, чем понятие «личность». если, опираться на определение «человек», «личность», «индивид», то можно сделать вывод, что при рождении человек является индивидом. сущность человека, его происхождение и назначение, место человека в мире были и остаются центральными проблемами философии, религии, науки и искусства.

летнего тёплого (дня), проливного холодного (дождя), тихая летняя (ночь), спелая золотистая (рожь), густых зелёных (чащ), прозрачного холодного (ключа), плавная красивая (речь), о въюжном зимнем (дне), свежей морозной (ночью), поздним осенним (вечером), в далёком морском (просторе), на душистой (сирене), по глухой дремучей (тайге), на пушистой жёлтой (акации).