Проверочная работа. Диктант
Агент ФБР за номером 3/7 (он же — Миша, он же — мальчик в кепке, он же — один из 702 учащихся школы) вышел на 37-тысячное задание. 479 из них он провалил: 50 раз не успел снять кепку, около 200 раз у него развязывались шнурки, 11 раз был опознан одноклассниками.
Он шел и думал, что делать с полумиллионом копеек, которые выиграл в 963 игре «О, счастливчик!» Полтора рубля он задолжал в школьную столовую, а остальную фантастическую сумму решил передать в фонд грядущего тридцати пятилетия школы.

— Какие приемы создания комического использованы? (Использована модель текста официального стиля — докладная записка (первый абзац), которая наполнена шутливым содержанием.)
Продолжите текст, описав выполнение агентом задания и включив порядковые и количественные числительные.

несколько дней лил холодный дождь. в саду шумел мокрый ветер. был конец ноября.

(что? ) ветер - это подлежащее, выраженное существительным (подчёркиваем одной чертой).

ветер (что делал? ) шумел - это сказуемое, выраженное глаголом (подчёркиваем двумя чертами).

ветер (какой? ) мокрый - это определение, выраженное прилагательным (подчёркиваем волнистой линией).

шумел (где? ) в саду - этообстоятельство, выраженное существительным (подчёркивается чёрточка-точка, чёрточка-точка).

в (предлог) саду(существительное) шумел(глагол) мокрый(прилагательное) ветер(существительное).

имеем недоброжелателя или врага, мы ожидаем от него поступков, которые могут нам навредить, возможно, даже подлости. находясь в состоянии постоянной боевой готовности, часто даже удаеться отразить удары . но приходя к врачу, мы доверяем ему некоторые подробности своей жизни и , самое главное, свою жизнь. у нас нет возможности проверить правильность лечения. мы рискуем собственным здоровьем. это как играть в " рулетку". и если попадаеться глупый, непрофессиональный лекарь, то наши шансы остаться инвалидом или умереть резко возрастают. неправильное лечение может лишить нас семьи, знакомых,возможности жить привычной жизнью, надежды и самой жизни.

  берегитесь глупых врачей, думайте своей головой, внимательно читайте инструкции к лекарствам, консультируйтесь у нескольких врачей в спорных вопросах ! это ваша жизнь, и нелепо ее отдавать на растерзание лодырю, который не захотел стать профессионалом !  

связано. т.к. в первом варианте оба предложения относятся к речи одного человека. во втором варианте два разных предложения говорят два разных человека, но это не искажает смысл текста.

его преследует закон,

но я ему подругой буду

его зовут алеко — он

готов идти за мною всюду (а.с.пушкин "цыганы")

при слове горелка богослов сплюнул в сторону и примолвил: „оно конечно, в поле оставаться нечего.“ прислушавшись, с которой стороны, они отправились бодрее и, немного пройдя, увидели огонек. „хутор! ей богу, хутор! “ сказал философ. (н.в.гоголь "вий")

тогда, пустых не тратя слез,

в душе я клятву произнес:

хотя на миг когда-нибудь

мою пылающую грудь

прижать с тоской к груди другой,

хоть незнакомой, но родной.(м.ю.лермонтов "мцыри")

что делать, фауст? таков вам положен предел,его ж никто не преступает.вся тварь разумная скучает: иной от лени, тот от дел;   ("фауст")

а чего жду–и не знаю, и вообразить не могу; только бьется сердце да дрожит каждая жилка. не могу даже и придумать теперь, что сказать-то ей, дух захватывает, подгибаются колени! (ф.островский "гроза")

я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор.(н.в.гоголь "ревизор")