1.Сделать синтаксический разбор предложения.
Холодная капля росы медленно растекалась по сонному лицу.
2. Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы,
предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.
1) (В)продолжени.. фильма появились новые герои.
2) Я остался в деревне (в)следстви.. паводка.
3) Струйки дыма тянулись (на)встречу брызгам волн.
4) (Не)смотря себе под ноги в гололёд, вы можете упасть.
3.Выпишите предложение, в котором необходимо поставить две запятые.
(Знаки препинания внутри предложений не расставлены. Напишите, на
каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Дождь весело стучал по крыше наполняя моё сердце радостью.
2) Я пошёл бродить под дождём усиливающимся с каждой минутой.
3) Гуляя в университетском сквере отец вспоминал годы своего
студенчества.
4) Гражданин вы получите взыскание паркуя машину в неположенном месте.
4. Отметьте, в каком из предложений присутствует междометие, которое
выражает страх.
1) «Ух ты, какой горячий!» – сказал дедушка.
2) «Брр – сказал он. – Мороз, братцы!»
3) О..! Это опять ты.
4) Э, да это гроза.
5) Батюшки и сохрани.
5. В каком предложении есть междометия?
1) Вы никогда не видели, как синичка пляшет?
2) Ах, какое необыкновенное яркое небо было над головой!
3)Вдруг я услышал удивительную птичью песенку.
4) Однажды утром вышел я на улицу и остановился у крыльца.
5) Сначала я сам думал, что такое бывает только в сказке.
6. Отметьте вариант только с непроизводными междометиями:
1) Извините! Ах, ну, увы, эй.
2) Батюшки! Эй, ну, фу, ай.
3) Брось! Эх, фу, ну, эй.
5) Увы! Ах, эх, ну, фу.