Так камень бултыхнет в водяную дремь, все взбаламутит, круги; вот разбежались — только легкие морщины, как по углам глаз от улыбки, — и снова гладь.

Разбежались круги — и опять жизнь мирная, тихая, как бормотание бьющих о берег струй. За прилавком щелкают счеты, и ловкие руки, мелькая шпулькой, отмеривают аршин за аршином. Опершись о расписной сундук, с газетой, на солнце печется, как тыква, тыквенно-лысый сундучник. Все в белом, мечутся половые в трактирах — только, как дым за паровозом, вьются следом за ними концы вышитого ручника да кисти от пояса. В конуре своей изограф Акима — трактирный завсегдатай — торопливо малюет на вывеске окорока и колбасы, чтобы в положенный час сесть с графинчиком в положенном уголке — и лить слезы о пропитой жизни.

А вечером — в синих прорезах сорока колоколен качнутся разом все колокола, и над городом, над рощами, над водой, над полями, над странниками на дорогах, над богачами и пропойцами, над грешными по-человечьи и по-травяному безгрешными — над всеми расстелется колокольный медный бархат, и все умягчится, затихнет, осядет — как в летний вечер пыль от теплой росы.

1) укажите изобразительно-выразительные средства, которые использовал автор для создания образности текста.
2) в Абзаце 1 найдите имена существительные образованные бессуфиксным Глагол, образованный приставочно-постфиксальным в абзаце 2 найдите имя существительное образованное морфолого-синтаксическим Имя существительное, образованное путем сложения.
4) в абзаце 3 найдите наречия образованные приставочно-суффиксальным Прилагательное, образованное приставочным

и.тургеньев бежин луг

1.с самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает : она разливается кротким румянцем.

2.верхний,тонкий край растянутого облачка засверкает змейками; блеск их подобен блеску кованого

3.около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями.

4.подобной погоды желает земледелец для уборки

5.в такой точно день охотилсяя однажды за тетеревами в чернском уезде,тульской губернии.

6.у ног моих тянулась узкая долина; прямо, напротив, крутой стеной возвышался частый осинник.

7.я остановился в недоумении,

8.я пошел вправо,через кусты.

9.меня тотчас охватила неприятная, неподвижная сырость, точно я вошел в погреб; густая, высокая трава на днедолины,вся мокрая, белела ровной скатертью; ходить по ней было как-то жутко.

10.странное чувство тотчасовладело мной.

11.я поспешил выбраться назад на бугор.

12.казалось, отроду не бывал я в таких пустых местах: нигде не мерцал огонек, не слышалось никакого звука.

13.один пологий холм сменялся другим, поля бесконечно тянулись за полями, кусты словно вставали вдруг из земли перед самым моим носом.

14.этот луг славился в наших околотках под названием бежина

2) глубокий тыл, горькая доля, пустая книга

медведь - мед-ведь - [м' идв' эт'] - 2 слога

м [м'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.

е [и] - глас.,безударн.

д [д] - согл.,парн.,зв.,тв.

в [в'] - согл.,парн.,зв.,мягк.

е [э] - глас.,ударн.

д [т'] - согл.,парн.,глух.,мягк.

ь [-]

7б.,6зв.

май - [май'] - 1 слог

м [м] - согл.,непарн.,зв.,тв.,сон.

а [а] - глас.,ударн.

й [й'] - согл.,непарн.,зв.,мягк.,сон.

3б.,3зв.

день становится жарким.

мальчик рос малоподвижным.