Прочитайте составленный учеником план сочинения «Моя любимая книга».
1) Отредактируйте план так, чтобы при написании сочинения ученик не допустил грубой ошибки — отклонения от темы.

Моя любимая книга
I. Чтение — вот лучшее учение.
II. Лучшая книга.
1.Какие книги я люблю читать.
2.Как у меня оказалась книга «Изобретение века».
3.Что я узнал об авторе книги.
4.Воспоминания об отдыхе в летнем лагере.
5.Сюжет произведения.
6.Герой книги, на которого я хочу быть похожим.
7.Что вызывает уважение в характере моего друга.
III. Почему книга «Изобретение века» стала моей любимой.

под кустом в холодке я увидел зайца.дремлет.проспал он мой подход.вдруг усы у косого зашевелились,носик смешно зашмыгал,ресницы медленно приподнялись.(схема [1],[2],[3].)я замер.но заяц почуял недоброе.ушки взлетели торчком ,лапки задние напряглись ,а глаза полезли на лоб ,налились прямо разбухли от ужаса.

я не дышал.я не моргал.так я перепугался за зайца.а он вдруг успокоился.расслабился и отпустился на землю,поерзал ,угнездился и опять замер.просто меня он принял за тень.шаг за шагом стал уходить от зайца.пятился,пятился-и ушел.

глаголы: увидел,дремлет,проспал,зашевелились,зашмыгал,приподнялись,замер,

почуял,взлетели, напряглись, полезли,налились,разбухли,дышал,моргал

перепугался,успокоился,расслабился,отпустился,поерзал, угнездился,замер,   принял,уходить,пятился,ушел.

я  перевернула весь дом, чтобы найти серьги

я сошел с ума

18 марта 1965 года полёт алексея леонова