1) Кто-то дал Вите книгу про первое кругосветное путешествие. (2) Было что-то таинственное в истории Магеллана. (3) Какой-то недруг хотел помешать плаванию и стал готовить заговор. (4) Но кто-то предупредил Магеллана об опасности. (5) Капитан высадить бунтовщиков на каком-то острове, а сам продолжил плавание.
(6) Когда Витя прочитал историю Магеллана, ему захотелось отправиться в какую-нибудь необычную страну, в которой можно встретиться с неизвестными науке явлениями. (7) Если бы кто-нибудь знал, сколько дней, ночей проводили мальчик в МЕЧТАХ об опасных путешествиях! (8) Но вот кто-то из родных догадался какие странные мысли возникают у Вити. (По В. Крапивину)
1 Тип речи текста
2 Синонимы
3 Грамматическая основа

мама мне пришлось уйти.не волнуйся у меня всё хорошо.позвонила учительница и просила меня придти в школу.мы репетировали наш концерт,о котором я тебе рассказывала.вернусь через час.посуду я помыла,целую настя.

еще бы! если бы государство не работало бы по этому вопросу - язык бы был настолько аморфным, что его было бы трудно   да и то.. в нашем языке - 20% иноязычных слов.. а это опасно..  в первую очередь: нужно следить за преподаванием в учебных заведениях.. отсюда вся нужно следить за нормами речи в сми, а также поднимать общую граммотность всего ведь когда то мы были самой читающей нацией..

нескошенная трава - не скошенная сельчанами трава, трава не скошенанераспечатанные письма – не распечатанные получателем письма – письма не распечатаны

непрекращающийся снегопад – не прекращающийся несколько дней снегопад

незамерзающий водоём – не замерзающий круглый год водоем

(так как в последних 2 примерах причастия действительные, от них нельзя образовать краткие)

в калуге-обстоятельство

есть-может быть сказуемое, но не уверена

музей космонавтики-подлежащее(либо музей-подлежащее, космонавтики-дополнение)

в нем-обстоятельство

хранятся-сказуемое

интересные-определение

экспонаты-подлежащее

они-подлежащее

рассказывают-сказуемое

об к.э.циалковском ,с. п. королеве,наших космонавтах-дополнение