Зима в поле.
1.Ледя(н, нн)ой ветер гуляет в открытом поле, носит?ся по лесу меж голых берез и осин.2.Он заб..рает?ся под тугое перо, прон..ка..т в густую шерсть.
3. Студ..т кровь.
4.Не ус..дишь ни на земле, ни на ветк...5.Всё покрыто снегом, стынут лапы.6.Надо бегать, прыгать, летать, чтобы как (нибудь) согрет?ся.
7.Хорошо тому, у кого тёплое, уютное логово, норка, гн..здо, у кого запасов полна кладовая. 8. Закусил поплотней, свернулся калачиком - и спи крепко.
(По В. Бианки)
Задания:
Переписать, вставить пропущенные орфограммы.
1.Из 1 предложения выпишите слово с оглушением в корне.
2.Из 2 предложения выпишите слова, в которых букв больше, чем звуков.
3.Выпишите слово с чередующейся гласной в корне.
4.Выпишите слово с орфограммой «н-нн в суффиксах прилагательных».
5.Из 2 предложения выписать существительное 2скл., в ед. ч., в винит. падеже.
6.Выписать из 2 абзаца неопределённое местоимение.
7.Из 2 абзаца выписать глагол 2 лица, ед. числа, наст. времени.
8.Из 3 абзаца выписать указательное местоимение.
9.Из 3 абзаца выписать слово, образованное переходом из одной части речи в другую.
10.К слову ледяной (3 предложение) подберите синоним.
11. К слову густую (2 предложение) подберите антоним.
12.Определите средство художественной изобразительности: ледяной ветер.
13. В 1 абзаце укажите предложения с однородными членами.