(1)Как(то) летом среди дня я плыл на (не)большой лодоч(?)ке вниз по течению реки. (2)За одним

из крутых поворотов я неожида(н, нн)о увидел на песчан(?)ом берегу медведицу с тремя совсем

маленькими медвежатами.

(3)Медведица заметила меня зарычала пр..глашая медвежат, и оглядываясь по сторонам пошла в

кусты. (4) После этого два медвеж..нка поб..жали за матерью а третий не послушался матери и

остался на берегу ра(с, сс)матривая меня. (5)Мать же грозно зарычала, призывая отставшего, но это

(не наблюдающий медвеж..нок лишь оглянулся на нее и продолжал сидеть на месте.

(6)Медведица, рявкая, во(с/з)вратилась на берег и ударила лапой любопытного детеныша. (7)Тот

жалобно заскулил и проворно поб..жал от синей глади воды.

ЗАДАНИЕ №2. В каком предложении текста есть объяснение, какое впечатление автор произвел на

медвеж..нка? Напишите номер этого предложения.

ЗАДАНИЕ №3. Определите тип и стиль речи данного текста.