Спишите, расставьте пропущенные знаки препинания, объясните графически.
3) Туристы не торопились до лагеря оставалось недалеко.
4) Дождь не прекращался Салим решили не идти в горы.
5) Я понимаю исправить уже ничего нельзя.
6) Любишь кататься люби и саночки возить.
7) Посмотри вокруг красота неописуемая рано, я увидел необычную картину за окном туман и пробивающуюся малиновую зарю.
9) Вдруг опустился туман все очертания скрылись во мгле.
10) Молвит слово соловей поет.
11) Наступит вечер мы снова соберемся у ворот и пойдем гулять к реке.
12) Думал встретиться с вами сегодня времени не будет.

"потом солнце начинало растапливать снега, превращая их в воск ,будило ручьи на холмах"

солнце-подлежащие, начинало растапливать и будило-сказуемое,превращая их в воск-деепричастный оборот(обосабливается запятыми),ручьи,холмах-дополнение,потом-определение

сорри, могу только второе сделать х))

2) известно - является воодным словом, как общеизвестная истина(вид вводных слов). 

бычить - дичиться,

рысить-бежать

зубрить - заучивать

попугайничать-повторять

крыситься - огрызаться, отвечать грубо

свинячить - мусорить

проворонить -   упустить

запсить - спрятать

стрекотать - быстро говорить

куковать - ничего не делать

2)  орфоэпия: мелок и мелок -ударение. разные лексические значения, лексика и морфология 

- мелок и знать - разновидности омонимов, мелок-омографы, знать - омоформы ( так как знать - глагол и существительное, мелок- краткое прилаг или сущ)