3. Выпишите только предложения с однородными определениями.

1) Из-за поворота вышла большая лохматая собака.

2) Гуси заметили мокрого дрожащего щенка и недовольно гогоча собрались теснее распекая его на разные лады.

3) Получив порцию молока лосенок ложился тут же под молодой раскидистой березкой и отдыхал до обеда.

4. Приближалась зима и вот лисанькина рыжая шуба стала пушистой густой.

5) К осени лисанька превратилась во взрослую красивую лису и стала доставлять нам много хлопот.

6) Куры, словно дохлые, лежали в пыли на боку, воробьи сидели на старом ветхом заборе, поблизости от старого тазика из которого не торопясь став на его край лапами лакала белая с желтыми пятнами кошка.

7) Не успела Найда добежать и до первых кустов как в нос шибануло резким нестерпимым запахом лисы.

8) Лиса вильнула к оврагу скатилась вниз по склону и сразу же наверх перескочила через замерзший ручей продралась сквозь густые колючие кусты, оставляя на них клочья рыжей шерсти и стала забирать вправо.

9) Ранняя скорая весна выдалась нынче.

10) Кошка скосила глаза и увидела как мышонок маленький серый с длинным хвостом забегал неподалеку настороженно поглядывая в ее сторону.

Я ваще хз что это xD

Объяснение:

Мне так кажется

1) 2,5

2) 1

3)2

наступило тихое майское утро. рано утром, часов в шесть, прилетела какая-то звонкоголосая птичка, которая своим пением напомнила, что нужно вставать, идти в школу. но идти в школу в мае — это совсем другое настроение: заканчивается учебный год, впереди долгие летние каникулы.

на улице довольно свежо, и это придает бодрости и энергии. прохожу через городской парк. он ухоженный: все сухие ветки на деревьях срезаны, посажены цветы: канны, разноцветные ирисы, маргаритки и , конечно, розы. их так много, что кажется, будто идешь по полю с красными, желтыми, оранжевыми розами, которые напоили утренний воздух своим нежным ароматом.

проходя мимо старой акации, я услышала стук дятла. а вот он и сам, красивый, с ярким оперением, перелетает с ветки на ветку в поисках личинок.

чуть дальше расположено искусственное озеро, в котором плавают лебеди. для них специально сделаны плавучие домики, и время от времени они забираются в них для отдыха после ловли рыбы. я перебегаю по деревянному резному мостику, который переброшен через озеро, и выхожу на дорожку, ведущую в школу.

по пути останавливаюсь возле площадки для малышей, на которой когда-то играла сама и с прекрасным настроением захожу в родную школу.