Запишите номера предложений -условия обособления.

1. Человек любящий и умеющий читать счастливый человек.

2. Соловей рассыпаясь ликующей трелью пел весеннюю песню.

3. Преобладала вулканическая порода в особенности базальт.

4. Босая она быстро сошла вниз.

5. Сегодня в восемь часов вечера мы пойдём в гости.

6. Остановившись он долго рассматривал след.

ответ:​

весна-самое моё любимое время года.так здорово,когда просыпается природа,распускаються на деревьях листочки,только солнышко пригреет    и уже из набухшей почки показывается нежный ,зелёный листочек.ранняя весна-самая удивительная пора,природа пробуждается,она ещё так невинна,хрупка и нежна,как младенец только появившийся на свет или цыплёнок вылупившийся из яйца.краски настолько неокрепшие,но в то же время удивительно нежные,редкая зелень листочков,разбавляет унылые серые улицы и парки.на душе становится трепетно и возникает ощущение-новизны,предчувствие чего-то удивительного и

всего через пару недель нежность,сменится яркими,сочными красками,благоуханием цветущих деревьев и кустов и цветов,но в нашей душе останется,тот трепет и восторг,который мы испытали при виде первой пробившейся к солнцу,свету и теплу-травинке.и из года в год мы будем с нетерпением ждать,ранней весны и нежной зелени,ведь после долгой зимы всем так не хватает этой обволакивающей,тёплой и нежной героини,по имени-весна.

безвоздушный ( бесснежный ( бескровный ( беззвучный ( беззаботный ( ( бескрайний ( бесцветный (

безрадостный ( беззвучный ( бездарный ( 

море 1 сущ,дышало   гл,чем ароматом _ _ _ _ вот так потчеркивай соленым вот так