Найди в предложениях глаголы, запиши их в соответствующие колонки таблицы. Внимание! Некоторые поля ввода могут остаться незаполненными.

1. Лишь вдали красуются, там, на дне долин, кисти ярко-красные вянущих рябин (А. Толстой).
2. Глупое сердце, не бейся (С. Есенин).
3. Пусть лучше этот лунный свет ко мне струится к изголовью (С. Есенин).
4. Я встал бы пораньше, да будильник сломан.

сколько газет вы купили?

скольких человек выгнали с урока?

скольким группам обявлена ?

сколькими значками вы поменялись?

в скольких музеях вы успели побывать?

какого ты года рождения?

в котором часу начинаются занятия в школе?

какое место занял ваш отряд в соревнованиях?

в скольких метрахот школы находится спортплощадка?

что ты делаешь сегодня вечером?

по-моему, это всё причастные обороты, а деепричастные отвечают на вопросы что сделав? что делая?

                                            мамин день

когда наступил мамин день ,я начала готовиться к этому дню .я сразу пошла в магазин за цветами ,я знала какие мамины цветы любимые хризантемы ,она так их любила ! ну дальша сама придумой: ) 

не знаю точно, как вы разбираете предложения, но примерно так должно быть.