Вот : заполни пропуски подходящими по смыслу словами и запиши предложения. вставь пропущенные знаки препинания. за одну ночь все оказалось в снегу и земля и дома и кусты и . на выставке народного художественного
творчества мы видели и разноцветных матрешек и глиняные расписные игрушки и . мой дед знает в лесу все дороги и зверей и все деревья и . !

за одну ночь все оказалось в снегу и земля, и дома, и кусты ,и дорожки.

на выставке народного художественного творчества мы видели и разноцветных матрешек, и глиняные расписные игрушки, и пуховые платки.

мой дед знает в лесу все дороги и тропки, всех зверей и птиц, все деревья и кустарники.

из чего вырастает любовь к родине? что бы ответить на этот вопрос мы должны спросить у себя " за что мы любим нашу с вами родину".

я любля свою родину за ее красивую природу. врятли найдется какая нибудь страна, которая имеет столько красивых мест на земле. а какие у нас старинные архитектурные строения. но к сажелению их становится все меньше и меньше.я любля свою родину за то что она у меня есть.

теперь мы можем ответить на вопрос из чего вырастает любовь к родине. любовь вырастает из детства человека, из воспоминаний, из времени проведенных в особенных местах нашей родины(в деревне). мы начинаем вспоинать и хотеть обратно на родину, когда мы далеко от нее. любите свою родину!

Однажды фома задумался на уроке . он мечтал о роботе,который будет ему с уроками,так как фома ничего не умел и не хотел делать сам. ему привидилось,что к нему подошел робот и говорит: -,я робот-! фома. -ты хочешь,чтобы я тебе с уроками? -конечно,хочу! -ответил фома. -в чем я тебе могу ? - мне сделать . -ну,давай попробуем сделать вместе. они решили ,и фома говорит: -а теперь давай делать . -а вот ты должен сделать сам. я ведь не смогу выучить за тебя стихотворение. выходит,даже с роботом без обучения не обойтись.