Составить (письменно) схемы диктуемых предложений:
а) Всем, я думаю, известно имя великого скрипача и композитора Никколо Паганини.
б) Моцарт, еще не умея писать (ему тогда было четыре года), уже сочинял мотивы.
в) “Седьмая симфония” Д. Шостаковича – она еще называется “Ленинградской” -
написана в блокадном Ленинграде.

сей-час [с'ич'ас]

с-[c'] согл., мягк., глух.

е-[и] гл., безуд.

й-[й'] согл., мягк., сонор.

ч-[ч'] согл., мягк., глух.

а-[а] гл., уд.

с-[с] согл., тв., глух.

6б 6зв

1. а заря, лениво обходя кругом, обсыпает ветки новым серебром. (с. есенин). 2. и правда, на голос зорьки-зарянки ответило сразу несколько голосов - и пошло, и пошло! (в. астафьев). 3. ты гори, моя зарница! (с. есенин). 4. вал за валом катился вдаль к озаренному ещё горизонту. ( в. короленко).

1. слышите, как колокольчик звенит над россией, птичья трель.

2. женщина, словно драгоценный камень, единственна и неповторима.

3. на окраине села, будто сонная река, раскинулось голубое поле васильков.

4. душа младенца чиста и прекрасна, как цветущий яблоневый сад.