Какие ассоциации возникают у вас в голове, когда слышите слово кюйши? Составьте кластер

вершины;

1. сущ., общее грамматическое значение - предмет.

2.   1. начальная форма - вершина.

      2. нариц., неодуш., ж.р., 1скл. - постоянные признаки.

      3. ед ч ., р..падеж   или   мн.ч., им.п.- непостоянные признаки.

3.   в предложении может быть подлежащим или сказуемым ( если падеж именительный),   дополнением , если падеж - родительный.

вероокая-определение, трышь-имя существительное, грузно-обстоятельство, окисляла-имя сказуемое, бузявшую-определение, закорявку-дополнение. 

1)я решил работу,чтобы мне поставили 5.

2)я помыл посуду ,чтобы мама меня похвалили.

3)я пошёл в магазин ,чтобы купить булку хлеба.

4)я включил интернет ,чтобы найти сочинение.

5)я включил телефизор ,чтобы узнать новости.