Определи, какой член предложения должен быть обособлен, и перенеси соответствующий номер предложения в нужную клеточку (знаки препинания не расставлены).

1. Истекая кровью я переползал страшные рвы и переплывал бурные реки.

2. Все принимали участие в общем разговоре кроме Киши и Лёвина.

3. Леонтьев увлёкся этой мыслью но как человек осторожный пока что о ней никому не рассказывал.

4. Разгорячённые вином они требовали новых всё более смелых исповедей.

Предложение с обособленным обстоятельством —

1

.

Предложение с обособленным определением —

.

Предложение с обособленным приложением —

.

Предложение с обособленным дополнением —

​

дательный падеж

    мини-сочинение на тему "зачем нужно писать грамотно" предлагаю составить так:

  каждый из нас должен изучать и совершенствовать знания родного языка. также важно уметь писать и говорить грамотно. зачем это нужно? это необходимо для того, чтобы всегда оставаться понятым людьми. написанное письмо с ошибками вызывает недопонимание и негодование человека, который его читает, а прочесть и воспринять не может.

  грамотное письмо характеризует нас как людей образованных. для того, чтобы научиться писать более грамотно, следует как можно больше читать, изучать правила правописания и постоянно совершенствоваться. все это нам получить необходимые знания, стать всесторонне развитыми людьми, для которых не станет проблемой написание слов "симпатичный", "апелляция" или "прецедент".

стиральная машина без неё не обойдёшся.ведь не будешь же ты ходить в одной и той же грязной одежде.она сама себе работает ,никому не мешая .осталось только добавить порошка вот и всё.на ней есть функции ,которые для каждой одежды индивидуальны при стирке.

данное слово имеет две приставки - за, при