1
Укажите род существительных. Обозначьте главное слово в
словосочетании.
Сильн… впеч…тление, городск… молодежь, известн… фамилия,
железнодорожн… путь, прочн… рельс, белоснежн румян…
яблоко, свеж… картофель, ра(с, сс)ыпчат… картошка, полев… мышь.

Род существительных:  

сильнОЕ впечАтление× (ср.р.),

городскАЯ молодежь× (ж.р.),

известнАЯ фамилия×(ж.р.),

железнодорожнЫЙ путь× (м.р.),

прочнЫЙ рельс×(м.р.),

белоснежнАЯ ж.р.),

румянОЕ яблоко× (ср.р.),

свежИЙ картофель×(м.р.),

раССыпчатАЯ картошка×(ж.р.),

полевАЯ мышь×(ж.р.).

Объяснение:

** Главное слово в словосочетаниях обозначено  ×

на прошлой неделе я не сделал по ­тике и не выучил новую тему — и, конечно, получил «двойку». рас­строенный, я пришел домой и вечером честно предъявил оценку родителям.

они поинтересовались причиной моей неудачи. ког­да я все объяснил, папа сказал слова, которые разбудили мое лю­бопытство: «да, не всем же за невыученные уроки получать «от­лично», как твоей маме». для меня это было удивительно, потому что я знал, что в школе мама была круглой отличницей, а значит, не могла чего-то недоучить или не сделать . я приставал к маме с вопросами до тех пор, пока она не рассказала мне о памят­ном для нее дне.

беспокоиться - волноваться, нервничать; бесполезный - бестолковый, ненужный.