Выпиши определительные местоимения вместе с предлогом, определи их синтаксическую функцию.

Пример:

«Это может сделать каждый» — каждый — подлежащее.

1. Любой мог обидеть её, но однажды с ней произошло чудо —

— дополнениеподлежащееобстоятельствоо пределение.

2. Для иных вернуть долг — дело чести —

— обстоятельствоопределениеподлежащее дополнение.

3. Несчастье каждого может победить —

— подлежащееопределениедополнениеобст оятельство.

​

1.пишу раздельно,т.к могу подставить между ними ещё одно слово

2.то пишется через дефис,так как это неопределённое местоимение ,которое всегда пишется с частицой то,через дефис

3.пишу я,потому слово сеять 1-го спряжения.

4)  количественное целое: 49, остальные количественные дробные.

разность сорока девяти и тридцати целых двух десятых умножить на сумму чисел ноль целых восемьдесят две сотых и одна целая шестьдесят восемь сотых.

5)  количественные целые: 51, остальные количественные дробные.

из пятидесяти одного вычесть   сумму произведения трёх целых  двадцати девяти сотых и ноль целых одной десятой с шестью целыми двести сорок одной тысячной.

6) количественные дробные.

найдите число, если сто целых семь десятых процента его равны четырём целым двадцати восьми тысячным.

какая-то женщина имела курицу, которая каждый день ей давало по яйцу.подумай, а если курице больше ячменя давать, то 2 яйца будет. так женщина и сделала. а курица растолстела, и теперь и одного яйца в день не даёт.мораль. притча показывает, как из-за жадности и желания достичь большего, мы лишаемся настоящего. 

мой том все чаще отворачивал от меня свой угасающий взгял, а вскоре и вовсе ушел и не вернулся.