Выпиши из предложений обособленные члены с главным (определяемым) словом. Определи их синтаксическую функцию, задав во Пример :
Щурясь от ветра, я гляжу в эту тёмную даль» (И. Бунин).
Гляжу (Как?) щурясь от ветра — обособленное обстоятельство.

Несмотря на проливной дождь, мы шли напролом

Мистер Гопкинс, наряду с другими людьми в серых касках, стоял неподвижно —​

школьные годы, как говорят многие,- лучшие годы жизни. так любит говорить и моя мама и с наслаждением вспоминает, как она ходила в школу с портфелем через мост (ее школа находилась на другом берегу реки), как вместе с одноклассниками училась и отдыхала. мы иногда заглядываем с ней в старую папку, в которой хранятся тетради, дневники, фотографии и другой школьный «антиквариат».  часто она вспоминает, как ее принимали сначала в октябрята, а позже – в комсомол. в то время это было ответственно и почетно. для того чтобы стать октябренком, нужно было это заслужить: хорошей учебой, примерным поведением, «активным участием в общественной жизни школы» (за это ей почти каждый год вручали грамоты).  мне кажется, что лет через тридцать-сорок я так же, как сейчас моя мама, буду сидеть с моими детьми, вспоминать школу, рассказывать о компьютерах и шариковых ручках, а они будут в душе посмеиваться: «как же вы могли учиться в таком допотопном мире? » а мне нравится сейчас ходить в школу, и я уже потихоньку собираю свою папку с тетрадками, дневниками, грамотами и фотографиями .

быть высоким скорее всего подразумевается быть человеком высоким моральных качеств, силы воли   не деградировать а расти и развиваться до конца жизни, познавать что то новое, не стоять на месте и так до самого конца жизни.  

редкий - оглушение звонкого согласного

ванная - двойнаня буква н

местный - непроизносимая согласная в корне слова

чаща - ча ща пиши с буквой а

новый-(новый)-2 слога(но-вый) (1-ый слог ударный)

н-(н)-согл.тверд.,звонк.,непарн.

о-(о)-гласн.,ударн.

в-(в)-согл,твёрд,звонк.,парн.

ы-(ы)-гласн,безударн.

й-(й)-согл,мягк,звонк.,непарн.

5 букв,5 звуков