Записать словосочитания проверить пропушеные орфограммы хорошо выглядишь, выпилишь лобзиком

котёнок.

маленький котёнок ласковый, милый, красивый и т.д. когда он вырастет, то сможет ловить мышей( это полезное качество). если что он сможет постоять за себя, например: поцарапать или укусить.   коты или кошки могут себя защитить, и они не слабые животные, как многие думают!

иногда кошки бывают пугливые: всего боятся..и убегают, даже если человек, хочет её погладить.

приятно когда кошечка подходит к тебе и

сами коты считают, что это люди были приручены давать им пищу и кров в обмен на возможность восхищаться их красотой и силой кошачьего интеллекта, ну а охота на мышей— это просто вид спорта

так что о кошках смело можно сказать, что они-"лучший друг ! "

приложения я взяла в скобки. обособленное – значит выделенное знаками препинания, необособленное – без них.

а дело в том, что во время этой моей самой сильной любви к ней был я в последний день масленицы на у губернского предводителя, (добродушного старичка, богача-хлебосола и камергера) (обособляется, так как приложение распространенное и содержит дополнительные сведения)

был чудесный: зала прекрасная, с хорами, музыканты — знаменитые в то время крепостные помещика-(любителя), буфет великолепный и разливанное море шампанского (подчинительные отношения стерты, поэтому через дефис)

—      смотрите, папа просят танцевать, — сказала она мне, указывая на высокую статную фигуру ее отца, (полковника с серебряными эполетами), стоявшего в дверях с хозяйкой и другими (обособляется, так как приложение распространенное и содержит дополнительные сведения)

мазурку отбили у меня: препротивный инженер (анисимов) — я до сих пор не могу простить это ему — пригласил ее, только что она вошла, а я заезжал к парикмахеру и за перчатками и опоздал (слияние определяемого слова и приложения в единый член предложения).

однажды я поехала на море. мы проезжали столько красивых мест! впервые я удивилась такой красотой природы. деревья склонялись от лёгкого ветерка. я ехала где - то четыре часа. приехав на море, я побежала на горы. была ясная погода. я с трудом поднялась наверх. моё удивление захватило меня, когда я увидела всю красоту моря. внизу отдыхали люди, а я ходила по неизведанным землям человека. заметив, что ушла слишком далеко, я остановилась и увидела маленького котёнка пумы. подбежав к нему по ближе, меня охватил страх. впереди в кустах сидела его мать. она поджидала добычу. я замерла и закрыла глаза. пума подошла ко мне и обнюхала. меня спасло то, что на море закричала сирена. пума испугалась, схватила своего котёнка и побежала в лес. не забыв этот  случай, я рассказала всё родителям. они мне не поверили. я знала, что если мне не поверили родители, то мне не поверит никто.

через неделю мы ходили в поход в лес. и там я опять увидела ту же самую пуму. я узнала её по царапины возле носа. наверное, это сделали охотники, пытаясь поймать её. я позвала родителей и сказала: "смотрите это же она, та самая пума". родители оглянулись, но ничего не увидели. вероятно, она успела сбежать, когда я отвернулась.

так и закончилось моё путешествие на море. я буду помнить эту , пообещала

у человека есть много потребностей. есть потребности жить, чувствовать, общаться. именно общение есть самое важно что в жизнь человека может быть. а общение на родном языке для любого человека просто блаженство.

родной язык это частичка нашего родного края, родной земли. а родной край   это частичка нашего сердца. родина и родной язык не разделимы.

весь мир общаются на разный языках и для каждого он дорог. ведь родной язык это лучшее что может подарить тебе родина.

  ну как то так