Составь и запиши предложение к схеме. подчеркни в них главные члены .

учитель - молодой, опытный,

дежурный - ответственный, нерадивый,

тетрадь -чистая, грязная,

ученик - старательный, ленивый,

пенал -   новый, старый,

ворона - черная, белая,

корова - молочная, мясная(порода),

собака - злая, ласковая,

карандаш - сломаный, ,

воробей - общипаный, пушистый

слова-действия: поливал, росла, блестели.

слова-предметы: сосенку, мальчик, водой, дерева, трава, утром, на траве, капельки, росы.

слова-признака: маленькую, часто,возле,нежная, серебристой!

в лесу звери готовятся к зиме.кроты забрались в норы.а рыжая белочка спряталась в дупло.

ехали-[й'эхал'и], 5 букв, 6 звуков.

ровные-[ровный'э],6 букв,7 звуков.

кривая-[кривай'а],6 букв, 7 звуков.