Задание 1.Прочитайте текст и выполните задания, расположенные после текста.
Однажды Организация Объединенных Наций по во образования, науки и культуры (ЮНЕСКО) опубликовала имеющиеся в ее распоряжении данные: в мире существует две тысячи семьсот девяносто шесть3 языков. Ученые предпочитают называть числа покруглее: одни говорят, что языков две тысячи пятьсот, другие насчитывают около трех тысяч, третьи рискуют указать четыре тысячи языков.
Русский язык входит в число наиболее рас языков мира. На земном шаре на нем говорит одна тридцатая3 часть всего населения планеты. По степени рас русский язык занимает четвертое3 место в мире — на первом месте находится китайский (на нем говорит почти полтора миллиарда человек), второе и третье места занимают английский и испанский языки.
(Из книги «Что? Где? Когда?»)

Выпишите числительные с относящимися к ним словами. Укажите падеж числительных
Определите разряд числительных (количественное, порядковое). Какие из них обозначают целые числа, какие — дробные? Есть ли собирательные числительные?
Определите синтаксическую функцию числительных.
Сделайте морфологический разбор указанных слов следующие числительные по падежам: пять, девятнадцать, сто тридцать восемь, семьсот девяносто три, одна тысяча четыреста пятьдесят семь.

Во и задания для закрепления теоретического материала:
1. Что такое числительные, на какие во они отвечают?
2. Какими грамматическими признаками обладают имена числительные?
3. На какие разряды делятся числительные в зависимости от лексико-грамматических свойств?
4. По составу какие бывают числительные?
5. Какую синтаксическую функцию могут выполнять числительные?