2. Определи, в каких случаях запятая разделяет части сложного предложения.
1) Знаешь, чем пахнет морская вода во время прибоя? (А. Куприн)
2) Так Шамет и уехал из посёлка, не дождавшись перемены в старухиной
судьбе. (К. Паустовский)
3) Капитан вошёл, красный от ветра, и угрюмо остановился у двери. (К. Па-
устовский)
4) Ещё на Страстной выставили рамы, и поэтому в комнатах так светло.
(И. Шмелёв)

Во втором предложении предложение осложнено деепричастным оборотом.

В третьем — приложением.

Остаются 1 и 4.

у природы много чудес, тайн и секретов. разве не чудо – из маленького желудя вырастает могучий дуб, а из невидимых спор – грибы, а обычная плесень может быть и ядом и лекарством. сколько в природе живых существ: от крошечных инфузорий, что можно только в микроскоп разглядеть до огромных синих китов. а самые удивительные для меня – это дельфины. какие же они умные. когда я за ними в дельфинарии, мне кажется, что они понимают гораздо больше, чем мы думаем. меня не покидает мысль, что дельфины не морские животные, а морской народ. вот только не научились мы их пока понимать, а так хочется открыть тайну взаимопонимания. ведь как бы было здорово, если бы дельфины смогли   людей о приближающихся цунами, тогда   и человеческих жертв было бы намного меньше. и сколько секретов они могли бы открыть людям.

на знамени многих государств есть и их герб.

воробьи сидели на ветке черемухи.

весь его вид говорил о решительности,готовности к .

мне задали два параграфа по .

на лужайке к молодежи подошел лесник.

сгореть в пламени.

это был его путь к свободе,к марии.

вечером мы пришли к марье ивановне на репетицию.