1.Прочитайте балладу Светлана
2.Составте план баллады. Сравните с предложенным планом
3.Ознакомтесь с таблицей и сделайте вывод.
4.Как вы думаете что означают эти слова-символы

цветок,машина,серьги-существительные

красить,рисовать,писать-глаголы

красивый,яркая,золотые-прилагательные

в  этом предложении нет ошибок.

так короче может я скажу хрень но -- напиши мол : односоставные пр. такая хорошая часть речи придаёт языку языку индивидуальность и прочую предложения отличаются тем-сем. как много и как мало скрывается в этих предложениях(примеры по теме). без них наша речь была-бы и так далее.прояви побольше фонтазии.загни пару умных мыслей.и дело в !

когда мы приехали в лес, наше внимание сразу же захватили его звуки. там вдали журчит ручей. рядом пролетела с жужжанием пчела. чуть вдали шуршит мышка, пытаясь найти свои запасы в наших рюкзаках. иногда начинает шуметь ветер, переберая желтые листья на земле. все наполнено звуками и мы очарованы этой многоголосой "тишиной" леса.